Ручной труд «Весенняя веточка»

Ручной труд очень увлекательное и полезное занятие, как для двухгодовалых малышей, так и для детей постарше. Дети очень любят мастерить, украшать и делать поделки своими руками. Современные материалы предлагают огромные возможности для творчества.

Во время прогулки вместе с детьми понаблюдайте за изменениями, которые происходят весной.

«Солнце светит всё ярче, воздух становится всё теплее. На деревьях набухают почки, скоро появяться первые листики. Некоторые деревья уже цветут.»

Ручной труд «Весенняя веточка»

Во время прогулки нарежьте нераспустившиеся веточки.

 

Для занятия Вам необходимы следующие материалы:

1. Веточка с нераспустившимися почками.

2. Заготовки цветов и листиков

3. Бусины, наклейки, стразы для украшения цветов

4. Клей.

 

Заготовки цветов и листиков должны быть приготовлены заранее взрослым. Сложите лист цветной бумаги так, чтобы можно было вырезать цветок или листик и раскрыть его.

Раскрытые цветочки снова закройте на месте сгиба и позвольте детям украсить их так, как они хотят. Наклеить бусины, стразы, наклейки. Раскрасить карандашами или фломастерами. Предложите ребенку самому выбирать украшения.

После того, как ребенок украсит цветочки, раскройте каждый цветок снова. Промажьте клеем внутреннюю сторону цветка и приклейте вместе с ребенком на веточку.

Когда веточка будет готова, поставьте ее в воду. Можно сделать несколько веточек, и получится целый букет. Через несколько дней понаблюдайте с ребенком за веточкой. На ней появятся листочки и веточка станет еще красивее!

 

 

 

 

 

 

Все выше представленные работы и фотографии выполнены Наталией Афанасьевой, воспитателем ГБДОУ № 79, Санкт — Петербурга.

 

  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • Одноклассники
  • Блог Я.ру
  • Яндекс.Закладки
  • Facebook
  • Twitter
  • В закладки Google
  • del.icio.us
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • LiveJournal
  • Add to favorites
  • email
  • RSS

Рисование стеклянными шариками

Рисование благотворно влияет на развитие детей. Рисование развивает пространственное воображение, память, эстетический вкус и обогащает чувственно-эмоциональную сферу. Дети 2-3 лет очень любят рисовать красками. Уже с годовалого возраста можно учить детей рисовать. Рисование необычным способом стимулирует ребенка на активную самостоятельную деятельность и вызывает творческий интерес.

Рисование стеклянными шариками – этот способ рисования будет особенно интересен дошкольникам, так как является очень легким, а результат будет изумительный.

 

 

Для рисования стеклянными шариками Вам понадобится:

- картонная крышка из под обувной коробки

- лист плотной бумаги, который должен хорошо прилегать к крышке

- гуашь, либо любые густые краски разных цветов

- 3-4 стеклянных шарика

Рисовать мы будем не кисточкой, а стеклянными шариками! Для начала возьмите 3-4 шарика и цвета.

Лист бумаги положите в крышку. Бумага должна плотно прилегать к крышке и не выпадать из нее. ВАЖНО! Если бумага выпадает, зафиксируйте ее с другой стороны.

Положите шарики в емкость или коробку из-под йогурта и налейте в нее немного краски. Покрутите шарик так, чтобы его поверхность была покрыта краской. Можно воспользоваться кисточкой, чтобы покрыть шарик краской.

 

 

Переложите шарик на бумагу и вращайте крышку в разные направления, слева направо, сверху вниз, по часовой стрелке…, как малыш сам захочет. Шарики, перекатываясь, будут оставлять за собой оригинальные цветовые следы.

 

 

Не бойтесь экспериментировать с разным количеством шариков и их размерами.

Используйте свое воображение!

 

Все выше представленные работы, занятие и фотографии выполнены Наталией Афанасьевой, воспитателем ГБДОУ № 79, Санкт — Петербурга.

  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • Одноклассники
  • Блог Я.ру
  • Яндекс.Закладки
  • Facebook
  • Twitter
  • В закладки Google
  • del.icio.us
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • LiveJournal
  • Add to favorites
  • email
  • RSS

Ручной труд: «Птица счастья»

Дети в возрасте 2-3 лет и старше имеют большой творческий интерес. Для детей в этом возрасте очень важны занятия со взрослым. Ручной труд играет большую роль в развитии ребенка. Ручной труд способствует развитию мелкой моторики, терпению, творческих и коммуникативных способностей и воображению. Развитие мелкой моторики тесно связано с развитием речи. Захват и перекладывание мелких предметов, камушков, фасолек, бусинок или пуговиц ускоряет развитие мелкой моторики.

Подарки и поделки своими руками очень творческие и в последнее время популярные. В подарок на день рождения можно сделать сувенир голубя. Это означает пожелание жизненной энергии и спокойной жизни. Такой подарок мы сделаем  с двухгодовалым ребенком.

«Птица счастья» — голубь в подарок.

Вам понадобится:

1. Яблоко

2. Однотонная салфетка

3. Клей

4. Украшения, наклейки

5. Резинка или ленточка

6. Шаблон голубя, ножницы и цветные карандаши

Сначала попросите ребенка раскрасить голубя цветными карандашами. Затем вырежите шаблон по контуру. Если ребенок умеет работать с ножницами, попросите его вырезать голубя.

 

 

Затем украсьте голубя наклейками, бусинами, блестками.

Наклейте глазки. Двухлетний ребенок хорошо справится с такой задачей.

 

Чтобы сделать тело голубя, нам понадобится яблоко, салфетка и резиночка или ленточка.

Положите яблоко посередине салфетки.

 

 

Соберите кончики салфетки в пучок и закрепите их резинкой или ленточкой. Распушите кончики.

 

 

 

Наклейте голову и крылья голубя.

 

 

 

Все выше представленные работы, занятие и фотографии выполнены Наталией Афанасьевой, воспитателем ГБДОУ № 79, Санкт — Петербурга.

  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • Одноклассники
  • Блог Я.ру
  • Яндекс.Закладки
  • Facebook
  • Twitter
  • В закладки Google
  • del.icio.us
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • LiveJournal
  • Add to favorites
  • email
  • RSS

Как помочь ребенку делать домашнее задание

Для того, чтобы помочь ребенку делать домашнее задание, для начала нужно организовать рабочее место и рабочую атмосферу.

Вот несколько советов, которые помогут школьнику выполнять домашнее задание самостоятельно.

  • Точное время. Определите время вместе с ребенком, когда ребенок должен начинать делать домашнее задание. Не делайте уроки сразу, как ребенок прийдет со школы. Дайте ребенку отдохнуть, но не более 2-х часов.
  • Одно и то же место. Отведите ребенку одно и то же место, рабочий стол или уголок, где ребенок будет делать домашнее задание.
  • Чистый стол. Уберите все ненужные предметы, карандаши, книги. Оставьте только нужные по предмету вещи.
  • Распределите работу. Ребенок может 20-30 минут работать сконцентрированно и самостоятельно, затем сделайте паузу 5-8 минут.
  • Интерес. Если Вы помогаете ребенку с домашним заданием, отводите время на самостоятельную работу. Не сидите рядом во время самостоятельной работы. Если же Вы все-таки решили находится рядом, то ни в коем случае не занимайтесь своими делами. Этим Вы создадите впечатление, что выполнение домашнего задания скучно и неинтересно.

Статью подготовила:

Наталия Афанасьева,

воспитатель ГБДОУ № 79, г. Санкт — Петербурга.

  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • Одноклассники
  • Блог Я.ру
  • Яндекс.Закладки
  • Facebook
  • Twitter
  • В закладки Google
  • del.icio.us
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • LiveJournal
  • Add to favorites
  • email
  • RSS

Как выбрать правильный рюкзак для школьника

Семь советов, как выбрать правильный рюкзак для школьника.

  1. Вес рюкзака.
    Вес наполненного рюкзака не должен превышать 10% от веса ребенка. Школьники до 8 лет могут носить наполненный рюкзак весом не более двух килограммов. Дети до 10 лет — не более трех килограммов.
  2. Лямки.
    Лямки должны быть широкими не менее 4 см с мягкой набивкой.
  3. Спинка.
    Рюкзак должен иметь ортопедическую заднюю стенку с плотными вставками, которые распределены по всей ширине спинки.
  4. Цвет.
    Выбирайте светлый тон и яркий цвет рюкзака с рефлекторными вставками, чтобы рюкзак был хорошо заметен в темное время суток и в сумерки. Если рефлекторные вставки отсутствуют, необходимо их наклеить отдельно.
  5. Карманы.
    В рюкзак с дополнительными боковыми карманами очень удобно положить питьевую бутылочку или зонт.
  6. Фурнитура.
    Верхняя часть рюкзака должна широко открываться. Для удобства переноса рюкзака у него должны быть прочные ручки с резиновыми вставками. Важным элементом являются молнии и замки. Они должны быть сделаны из прочной качественной пластмассы.
  7. Длина.
    Научите ребенка всегда носить рюкзак на двух лямках. Лямки должны быть выставлены на одинаковую и оптимальную длину, чтобы рюкзак плотно прилегал к спине ребенка.

Помните, что неправильное ношение рюкзака может привести к искривлению позвоночника, а слишком тяжелые рюкзаки к задержке роста.

Статью подготовила:

Наталия Афанасьева,

воспитатель ГБДОУ № 79, г. Санкт — Петербурга.

  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • Одноклассники
  • Блог Я.ру
  • Яндекс.Закладки
  • Facebook
  • Twitter
  • В закладки Google
  • del.icio.us
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • LiveJournal
  • Add to favorites
  • email
  • RSS

Ручной труд: Рамка для фотографий

Дети в возрасте от 3 лет и старше имеют большой творческий интерес. Для детей в этом возрасте очень важны занятия со взрослым. Ручной труд играет большую роль в развитии ребенка. Ручной труд способствует развитию мелкой моторики, терпению, творческих и коммуникативных способностей и воображению. Развитие мелкой моторики тесно связано с развитием речи. Захват и перекладывание мелких предметов, камушков, фасолек, бусинок или пуговиц ускоряет развитие мелкой моторики.

Поделки из бросового материала очень практичны, так как этот материал очень дешевый и всегда под рукой. Во время прогулки наберите камушков, стеклышек, палочек, семян растений. Использовать для поделок можно что угодно, например, бусинки, монетки, ракушки.

 

Рамка для фотографий своими руками

Такой подарок можно сделать даже с годовалым ребенком. Для основы лучше всего использовать в твердый картон. Ребенок может раскрасить основу для рамки красками или карандашами, а затем выложить рамку для фотографий разноцветными пуговицами, бусинками или крупой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Максимилиан,1,5 года.

 

Все выше представленные работы, конспект занятия и фотографии выполнены Наталией Афанасьевой, воспитателем ГБДОУ № 79, Санкт — Петербурга.

Читайте еще:

Занятие на прогулке: Роза из листьев клена

  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • Одноклассники
  • Блог Я.ру
  • Яндекс.Закладки
  • Facebook
  • Twitter
  • В закладки Google
  • del.icio.us
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • LiveJournal
  • Add to favorites
  • email
  • RSS

Занятие на прогулке: Роза из листьев клена

Ручной труд играет большую роль в развитии ребенка. Дети в возрасте от 3 лет и старше, как правило, имеют большой творческий интерес. Для детей в этом возрасте очень важны занятия со взрослым. Copyright © 2012 — Daily-Advice.com

Ручной труд способствует развитию мелкой моторики, терпению, творческих и коммуникативных способностей. Красочные осенние листья — замечательный материал для ручного труда и поделок по теме осень. Это занятие можно провести с ребенком как на улице, так и в помещении.

Во время или до выполнения работы «Роза из листьев клена» можно поговорить с ребенком.

Вариант беседы:

«В какое время года можно наблюдать опавшие листья? – Осенью…»

«Каких цветов бывают опавшие листья? – Оранжевого, красного, желтого, бардового, коричневого …»

«По каким признакам можно узнать лист клена? – Листья остроконечные,  и могут состоять из пяти листиков. …»

В этом слайд-шоу вы увидите, как сделать розы из свежих листьев клена.

 

Все выше представленные работы, конспект занятия и фотографии выполнены Наталией Афанасьевой, воспитателем ГБДОУ № 79, Санкт — Петербурга.

  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • Одноклассники
  • Блог Я.ру
  • Яндекс.Закладки
  • Facebook
  • Twitter
  • В закладки Google
  • del.icio.us
  • LinkedIn
  • StumbleUpon
  • LiveJournal
  • Add to favorites
  • email
  • RSS